千阙
一阙词章,千载回响
千
载
千载
先秦屈原
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
汉司马相如
凤兮凤兮归故乡,遨游四海求其凰
魏晋陶渊明
采菊东篱下,悠然见南山
唐李白
举杯邀明月,对影成三人
宋苏轼
但愿人长久,千里共婵娟
元马致远
夕阳西下,断肠人在天涯
明杨慎
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄
清纳兰性德
人生若只如初见,何事秋风悲画扇
先秦屈原
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
汉司马相如
凤兮凤兮归故乡,遨游四海求其凰
魏晋陶渊明
采菊东篱下,悠然见南山
唐李白
举杯邀明月,对影成三人
宋苏轼
但愿人长久,千里共婵娟
元马致远
夕阳西下,断肠人在天涯
明杨慎
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄
清纳兰性德
人生若只如初见,何事秋风悲画扇
四境
山山水田园
千山鸟飞绝,万径人踪灭
—— 柳宗元
月思乡怀远
海上生明月,天涯共此时
—— 张九龄
酒豪放洒脱
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月
—— 李白
花婉约柔情
知否知否,应是绿肥红瘦
—— 李清照
匠心
传承
让古典诗词在数字时代延续生命,以技术为载体,让千年文脉薪火相传。
沉浸
不只是阅读文字,而是走进诗的意境,感受声色光影中的千年情思。
美学
以东方美学标准打造每一个细节,让每一次浏览都是一场视觉的诗意旅程。
回响
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0+年文学史
“
千阙让我重新爱上了古诗词,每天打开都是一次与古人的对话。
—— 一位诗词爱好者
“
从未见过如此优雅的诗词展示方式,水墨风的设计令人沉醉。
—— 设计师 · 林小溪
“
孩子通过千阙开始主动背诗,这是最好的文化启蒙方式。
—— 一位家长